Individuálnym programom výučby Študijného centra BASIC prešlo už viac ako 3.500 detí.
Tu sú vyjadrenia od niektorých z nich a od ich rodičov:
„Jakubko si zobral večer knihu a sám sa rozhodol, že ju prečíta svojim sestričkám pred spaním. Dievčatá sa veľmi tešili a páčilo sa im to. Teraz chodia za Jakubkom, aby im čítal.“ mamička 8. r. Jakubka
„Nikolku už baví učenie, vie si zapamätať prečítaný článok. Sama bez nútenia sa rozhodne písať písmenká, čo predtým nebolo.“ teta Nikolky
„Konečne sa mi oveľa lepšie píše. Naučila som sa písať správne slová a viem, kde mám dať i/y. Konečne si uvedomujem, že máme v slovenčine aj ľ a začínam ho postupne používať. Viac si pamätám z prečítaného textu. “ Radka, 22 r.
“V škole sa trápil, nesústredil, mal problém s čítaním. Mýlil si písmená a pri čítaní sa mu deti v škole smiali. Nemal kamarátov v triede, lebo bol slabší žiak. Bol utiahnutý a odmietal sa učiť. V časopise som si prečítala „reklamu“ na BASIC. Skúsili sme a teraz viem, že to bolo najlepšie rozhodnutie aj pre mňa a aj pre Maťka. Tešil sa na každú hodinu s p. Monikou. Veľmi sa zlepšil v čítaní a v písaní. Bol si istejší aj pri odpovediach v škole a deti sa mu prestali smiať. Zrazu má kamarátov aj medzi dievčatami. Nemá „bruchabolenie“ z toho, že má ísť do školy. Keby mi minulý rok niekto povedal, že môj syn pôjde za triedu na školské kolo „Hollého pamätník“, zasmiala by som sa. Stalo sa. Jeho sebavedomie stúplo , nie je žiadna „troska“. Stal sa z neho riadny „šibal“, ktorý sa už nebojí opýtať nato, čomu nerozumie. Toto všetko sa mohlo udiať iba za úžasného a milého prístupu Moniky, ktorá venuje svoj čas a skúsenosti spôsobom aký , bohužiaľ, v školách chýba. Srdečná vďaka!!!“ Z.T.-mamina Martinka (9 rokov)
Celé to doučovanie mi veľa dalo. Zo slovenčiny som sa veľa naučil a cítim sa byť istejší, hlavne pri písaní „y“ a „i“ Som rád, že som absolvoval toto doučovanie a som si istý na sto percent, že to neboli premrhané hodiny. Písali sme záverečnú písomku z vetných členov a dopadla výborne. Ako jediný z triedy a ešte s jedným dievčaťom som mal dvojku. Najlepšie na tom bolo to, že to dievča je jednotkárka a mala dvojku a ja- trojkár, som sa jej vyrovnal. /Pozn. p. učiteľka ho pochválila pred celou triedou/. Christián 7.roč.
Aké to bolo: Bolo to veľmi dobré. Deniska sa zlepšila v čítaní a koncentrácii. Snaží sa učiť. Myslím, že si uvedomuje dĺžne, čo jej vždy robilo problém. Vydrží dlhšie sedieť bez toho, aby niekde od učenia utekala. Aj v matematike sa zlepšila. Zlepšili sa jej myšlienkové pochody a začína rozumieť úlohe, keď si ju prečíta. mama Denisky- 2. roč.
„Môj syn začal v školskom roku 2009/2010 navštevovať 7.roč. ZŠ po dvojročnej prestávke v dôsledku choroby. Adaptácia na denný režim školskej dochádzky, prostredie, ktoré ho stresovalo (jeho trieda je pravidelne hodnotená ako veľmi problematická v oblasti správania a vzťahov medzi spolužiakmi) a úlohy spojené s „dobehnutím“ dvojročnej absencie v kolektíve rovesníkov, ho dostatočne zaťažilo. V snahe uľahčiť mu návrat do života som ho prihlásila na štúdium v BASICu. V priebehu roka sa Danko menil z neistého, nenápadného, nerozhodného chlapca na sebavedomejšieho, úspešnejšieho, samostatnejšieho, a hlavne šťastnejšieho a radostnejšieho chalana, ktorý sa naučil samostatne študovať, plniť si úlohy, plánovať… a zisťuje postupne aké talenty v sebe ešte má a ako ten život funguje. Teším sa, že v Trnave je centrum BASIC, ktoré umožňuje riešiť „problémy“, ktoré by ani problémami nemuseli byť, keby vzdelávacie a zdravotnícke organizácie hľadali skutočné odpovede na vzniknuté otázky. Samozrejme si uvedomujem, že činnosť centra nie je možná bez absolútneho nadšenia pani Moniky a jej tímu pre pomoc deťom s problémami učenia. Ďakujeme veľmi pekne a tešíme sa, že môže byť s Vami.“ RM – mamička nášho študenta
„Do Basicu sme začali chodiť ešte v lete, pred nástupom do 1.tiedy, lebo sa nám zdalo, že je ešte nesústredený a mal slabšiu slovnú zásobu a ani jemná motorika nebola ešte na 100%. Vďaka návštevám v Basicu pekne píše, odpisy slov a diktáty sú čoraz lepšie, v tomto období na jednotky. Čítanie tiež plynulejšie. Aj nám rodičom to dalo veľa. Teraz vieme ako sa treba s dieťaťom učiť, ako rozlišovať slovnú zásobu a aby chápalo čo číta. Dankovi sa zatiaľ v škole darí a do školy chodí rád. Študijné centrum splnilo naše očakávania.Ďakujeme.“ Noseková
„Vďaka BASICu sa syn naučil lepšie čítať, rozlišovať písmenká a zlepšil sa v učení. Predtým ho nebavilo čítanie a písanie, mal odpor chodiť do školy. Vymýšľal si rôzne choroby. Z diktátov patril medzi najhorších žiakov, bol najslabší v čítaní, nosil zlé známky. Spolužiaci sa mu vysmievali. Teraz nosí z čítania dvojky, deti ho berú ako rovnocenného. S radosťou číta rôzne články . Číta rýchlejšie a plynulejšie. Nerobí chyby alebo veľmi zriedkavo. V diktátoch nemá už 30-40 chýb, ale o 14-15. Som veľmi spokojná .a nikdy som neoľutovala, že sem nastúpil. Ďakujem.“ (mama Matúška, 7.r.)